为全面落实日本a片2025年秋季学期期中教学检查工作,加强“校风、学风、师风” 建设,提升教师师德素养与专业能力,2025年10月23日,日本a片
工业设计系在美术馆C101召开教学工作会议暨“三风”建设之师德师风学习会议,系主任侯士江主持会议,全系教师参加。
侯士江带领全体教师深入学习师德师风建设系列文件及日本a片相关规定。他强调,师德是教师职业的立身之本,工业设计系教师需以高尚师德涵养师风,在教学、科研、育人全环节践行“立德树人”根本任务,以严谨治学态度和无私奉献精神引领学生成长。
一、锚定发展路径,部署重点工作
会议要求双创导师将聚焦学生劳动学时与创新创业学分,通过赛事指导、劳动教育激发学生创新活力,同时关注学生学业,落实帮扶举措。专业建设方面,全系确定以“产教融合、实践导向” 推进应用型专业申报,2025版培养方案已确定,后续将推进教学大纲撰写,确保其科学实用。教学管理上,教改结题验收及中期检查环节,教师需按时提交材料,系部本周内开展教学档案专项检查,重点核查教学目标达成情况。大一设计学大类分流方案已制定,授课教师需及时提交2025级学生成绩,避免影响学生专业选择。
二、凝聚发展合力,夯实“三风”建设基础
“三风”建设是长期工程,工业设计系将以本次学习与工作部署为契机,持续强化教风严谨治学、为人师表、学风勤学善思、知行合一、作风务实高效、担当作为,为专业发展与人才培养注入动力。
此次会议与学习深化了教师对师德师风的认知,明确了系部近期重点工作的方向,为工业设计系以优良“三风”促进期中教学检查、推动专业高质量发展奠定基础。
